TORAH FROM AVIGAIL

AUDIO SHIURIM

AUDIO: Nechama Leibowitz’s Teachings and Methodology
Michlelet Herzog
English
Listen

AUDIO: Rabbi David Tzvi Hoffman’s Commentary and Methodology
Yemei Iyun – Michlelet Herzog
English
Listen

AUDIO: Hirsh (I)
Matan Modiin
Download File

AUDIO: Hirsh (II)
Matan Modiin
Download File

 R’ Shimshon Refael Hircsh – Matan Chashmonaim 
Part 1 – Listen
Part 2 – Listen
Part 3 – Listen
Part 4 – Listen
Part 5 – Purim – Listen
Part 1 – R’ Dovid Tzvi Hoffman – Listen
Part 2 – Pesach – Listen

PARSHANUT SERIES – VBM

Targum Onkelos
VBM
Read

Saadia Gaon
VBM
Read

R. Yona ibn Janach / The Letter Lamed and Akeidat Yitzhak
VBM
Read

Rashi (Part I)
VBM
Read

Rashi (Part II)
VBM
Read

Rashi, Part III – The Moral and Educational Philosophy of Rashi
VBM
Read

Rashi (Part III) – The Moral and Educational Philosophy of Rashi (continued)
VBM
Read

Rashi, (Part III) – The Moral and Educational Philosophy of Rashi (conclusion)
VBM
Read

Rashi, (Part IV) – Rashi and Christianity
VBM
Read

Rashi, (Part IV): Rashi and Christianity (conclusion)
VBM
Read

Rashi as a Teacher of Values
VBM
Read

Rav Yosef Kara
VBM
Read

Rashbam, Part I
VBM
Read

Rashbam, Part II
VBM
Read

Yosef Bekhor Shor
VBM
Read

Summary of Exegesis of Northern France and Introduction to Spanish Exegesis
Michlelet Herzog
English
Read

Avraham ibn Ezra, Part I
VBM
Read

Avraham ibn Ezra, Part II
VBM
Read

Rabbi Avraham ibn Ezra, Part III
VBM
Read

Rav David Kimchi
VBM
Read

Ramban, Part I
VBM
Read

Ramban, Part II
VBM
Read

Ramban, Part III
VBM
Read

The Chizkuni – R. Chizkiya ben Manoach
VBM
Read

R. Yosef Ibn Caspi
VBM
Read

The Ralbag
VBM
Read

Abarbanel
VBM
Read

Seforno
VBM
Read

R. Hirsch
VBM
Read

Radatz Hoffmann
VBM
Read

Malbim
VBM
Read

The Netziv
VBM
Read

Shadal
VBM
Read

AUDIO: דרכו הפרשנית של אברבנאל
Yimei Iyun – Michlelet Herzog
Hebrew
Listen

תרגום אונקלוס
בשיעור זה נעסוק בתרגום אונקלוס. ראשית נסביר מדוע תרגום באופן כללי נחשב פירוש, ונעמוד על הבעייתיות שקיים בכל תרגום. לאחר מכן ננסה להתחקות אחר זהותו של אונקלוס וזמן חיבורו של התרגום, ולבסוף נסקור כמה ממאפייניו של תרגום אונקלוס
VBM
Read

רס”ג
בשיעור זה נעסוק בפרשונתו למקרא של רב סעדיה גאון (רס”ג). נקדיש קטע ארוך יחסית לתולדות חייו ולרקע ההסטורי של תקופתו, כיוון שהייתה להם השפעה רבה על פרשונתו, כפי שיוסבר בשיעור. לאחר מכן נסקור את פירושיו של רס”ג ומאפייניהם, ונראה באמצעות מספר דוגמאות איך הלכי הרוח והרקע ההסטורי של תקופתו השפיעה על דרך פרשנותו
VBM
Read

ר’ יונה אבן ג’נאח
שיעור זה יעסוק בבלשן ר’ יונה אבן ג’נאח. תחילה נסקור בקצרה את תולדות חייו ואת הספרים אותם חיבר, ובמסגרת זו גם נראה שעיסוקו הרב בבלשנות המקרא מצדיק את הכללתו בסדרה ‘פרשני המקרא’. בשיעור נביא מספר דוגמאות לכללי בלשנות והבעה מקראיים שר’ יונה אבן ג’נאח ניסח, ונראה איך בלשנות היא כלי פרשני חשוב
VBM
Read

רש”י – חלק א
בשיעור זה נתחיל לעסוק בפירושו של רש”י למקרא. נראה את ההערכה הרבה לה זכה הפירוש במשך הדורות, ונסביר כיצד תקופתו של רש”י ותולדות חייו השפיעו על דרך פירושו. כמו כן, נצביע על הבעיה במציאת נוסח נאות של הפירוש, ונציג את המחלוקת בשאלה למי מיועד הפירוש. בסיום השיעור נראה כיצד רש”י בוחר אילו מדרשים להביא, דהיינו מהי שיטת הסינון שלו למדרשים, ונבדוק כיצד הבאת המדרשים מתאימה להגדרתו – כפי שנוסחה על ידיו – כ’פשטן’
VBM
Read

רש”י – חלק ב
בשיעור זה נמשיך לעסוק בפירוש רש”י. בשיעור הוקדם בדקנו את שיטת סינון המדרשים של רש”י, ובשיעור זה נבדוק מהי הסיבה לכך שרש”י בוחר להביא מדרשים מלכתחילה. נראה כי על פי רוב – אך לא תמיד – הסיבה שרש”י מביא מדרשים היא בעיה או שאלה בהבנת פשט הכתוב, ולרש”י הייתה תפיסה רחבה בהבנת המושג ‘פשט’
VBM
Read

רש”י – חלק ג: 
משנתו הערכית והחינוכית של רש”י
בשיעור זה, שגם הוא יעסוק ברש”י, נראה כיצד משנתו הערכית והחינוכית של רש”י משתקפת דרך פירושו. בין השאר, נראה כי נושאים שהיו קרובים לליבו הם חומרת איסור לשון הרע, רגישות לשכבות החלשות בחברה, חיבת גדולי האומה וחשיבותה של ארץ ישראל. כמו כן, נראה מבחר דוגמאות של פניני לשון ופתגמים שהשתרשו בעקבות רש”י
VBM
Read

רש”י – חלק ד”
רש”י והנצרות
שיעור זה הוא השיעור האחרון שיעסוק ברש”י. בשיעור זה נעסוק בפרושים ובמדרשים שרש”י הביא בשל חיוניותם לבני דורו, דור החי בצל הדת הנוצרית ובחסותה. נראה חלק מן הטענות הנוצריות כנגד היהודים שהועלו בימי רש”י, וכיצד רש”י התמודד מולן. בין השאר נעסוק באחדות האל, בחירת עם ישראל ונצחיותה, והדמוניזציה של עשיו בפירוש רש”י
VBM
Read

ר’ יוסף קרא
שיעור זה יעסוק בפרשנותו של ר’ יוסף קרא (רי”ק), חכם אשכנזי בן המאה ה-12 וככל הנראה תלמיד-חבר של רש”י, אשר כתב פירוש לנביאים ולחלק מן הכתובים. נסקור בקיצור את תולדות חייו, ונראה את המאפיינים העיקריים של פירושו. כתמיד, נביא מספר דוגמאות הממחישות את דרך פרשונתו. בסוף השיעור נעמוד על היחס שבים פירוש רי”ק לבין פירוש רש”י
VBM
Read

רשב”ם-חלק א
שיעור זה הוא השיעור הראשון שיעסוק בר’ שמואל בן רבי מאיר, הלא הוא רשב”ם. נסקור בקצרה את תולדות חייו, ונצביע על מספר נקודות במתודולוגיה הפרשנית שלו, כפי שהוא עצמה מציגה. במיוחד נתעכב על דרכו לפרש את המקרא כפשוטו, ובהקשר זה נשווה בין פירושו של רשב”ם לבין פירוש רש”י
VBM
Read

רשב”ם – חלק ב
בשיעור זה נמשיך לעסוק ברשב”ם, ונראה ונדגים עקרונות נוספים בפירושו, הן לגבי החלק הסיפורי של התורה והן לגבי החלק ההלכתי. דרכו של רשב”ם לפרש כפשט בולטת במיוחד כאשר פירושו סותר את ההלכה המקובלת, ובשיעור נראה כמה דוגמאות לכך
VBM
Read

ר’ יוסף בכור שור
בשיעור זה נעסוק בפירושו של ר’ יוסף מאורליאן, הידוע בכינויו ר’ יוסף בכור שור, (ריב”ש). תחילה נעסוק ביחסו של ריב`ש למדרשי האגדה ולפרשנות חז`ל, וזאת בהשוואה לקודמיו, רש`י רי`ק ורשב`ם. לאחר מכן נראה ונדגים כמה ממאפייני פירושו, כגון ביאור הפסוקים מתוך ההקשר בו נאמרו, ביאורים ע`פ הריאליה, ועוד. כמו כן, נראה את יחס ריב`ש למדרשי ההלכה, ואת הפירושים האנטי-נוצריים שלו, בדומה לפרשנים צרפתים נוספים
VBM
Read

סיכום לפרשני צפון צרפת ומבוא לפרשני ספרד
שיעור זה הוא סיכום קצר לאסכולת הפרשנים הצפון-צרפתיים במאה ה-12, ופתיחה לאסכולת הפרשנים הספרדיים. ראשית, נסקור את אסכולת הפשט בצפון צרפת: נראה את מאפייניה, נסביר מהן הסיבות להתפתחותה ונעסוק בגורמים לסיומה. לאחר מכן נעבור לתיאור הפרשנות בספרד ב’תור הזהב’, וגם כאן נראה את הסיבות לעלייתה, את מאפייניה ואת הסיבות לסיומה. בסוף השיעור נראה בצורה תמציתית את ההבדלים בין האסכולות
VBM
Read

ראב”ע – חלק א
בשיעור זה נתחיל לעסוק בפירוש ראב`ע. ראשית, נעסוק בהרחבה בתולדות חייו: נסקור את תחומי עיסוקיו הרבים, נראה כי ניתן לחלק את תקופת חייו לשניים – לפני עזיבתו את ספרד ולאחר עזיבתו את ספרד, ונציין את ההערכה הרבה לה זכה. לאחר מכן נעסוק בפירוש עצמו – היקפו, מטרותיו ואופיו
VBM
Read

ראב”ע – חלק ב
בשיעור זה נמשיך לעסוק בראב`ע, ונתמקד בעיקר בדרכו הפרשנית. ראב`ע מפרש את המקרא על פי הפשט (בחלק הסיפורי של התורה) ועל פי סבירות  רציונאלית. כמו כן, ראב`ע  שם לב במיוחד  לענייני דקדוק, ניסוח וסגנון, תחומים בהם ראב`ע גם קבע כמה כללים
VBM
Read

ראב”ע – חלק ג
שיעור זה הוא השיעור האחרון שיעסוק בראב`ע, ובו נראה את יחסו האוהד של ראב`ע למדרשי ההלכה של חז`ל, את יחסו העמום  לרש`י, ואת יחסו המפתיע והאמביוולנטי לפירושי הקראים. כמו כן, נראה שראב`ע הסתיר בפירושו ‘סודות’ אליהם הוא רק רומז, נסביר מהן הסיבות למסתורין זה, ונפענח חלק מסודות אלו על ידי פירוש שכתב תלמידו של ראב`ע
VBM
Read

רד”ק
בשיעור זה נעסוק ברד`ק – ר’ דוד קמחי. בשיעור נסקור בקצרה את תולדות חייו, ולאחר מכן נעסוק במאפייניו כפרשן. נראה כי פרשנותו של רד`ק מבוססת על גישת הפשט, ומעוגנת בעקרונות מתחום הלשון והדקדוק. כמו כן, נצביע על מגמתו של רד`ק לבאר את התורה כספר שמטרתו העיקרית היא ללמדנו מוסר ולקח, ונדגים גישה זו בפרשנותו לכמה מסיפורי התורה. בנוסף לכך נראה את יחסו של רד`ק למדרשי חז`ל, ונזכיר את פרשנותו לתהילים, פרשנות שנכתבה על רקע מסעי הצלב
VBM
Read

רמב”ן – חלק א
בשיעור זה נתחיל לעסוק ברמב`ן. ראשית נסקור את תולדות חייו ונראה את התחומים בהם הוא עסק. לאחר מכן נעבור למאפייני פירושו למקרא, ונתמקד בעיקר בכך שהפירוש הוא  פירוש נושאי-כוללני, בו רמב`ן משתמש בפסוקים נקודתיים כקרשי קפיצה לנושאים כוללניים: רמב`ן מסתכל לא רק על הפסוק העומד מולו, אלא הוא בוחן את ההקשר הכללי, ומתייחס לתכנים ונושאים נוספים הקשורים לעניין הנדון
VBM
Read

רמב”ן – חלק ב
שיעור זה ימשיך לעסוק ברמב`ן, ונציג בו מספר נושאים השקפתיים החוזרים ונשנים בפרוש רמב`ן לתורה: `מעשה אבות סימן לבנים`, מעלת ארץ ישראל והניסיון במקרא
VBM
Read

רמב”ן – חלק ג
שיעור זה יחתום את עיסוקנו ברמב`ן, ונעסוק בו בכמה מאפיינים של פירוש רמב`ן לתורה: הפרשנות הקבלית של רמב`ן, רגישותו הפסיכולוגית, שינוי סדר המילים בפסוק (`סרס המקרא`) ועוד
VBM
Read

חיזקוני -ר’ חזקיה בן מנוח
שיעור זה יעסוק בבר’ חזקיה אבן מנוח, הלא הוא חיזקוני. בשיעור נציג ונדגים את שלושת המטרות החשובות של החיזקוני: ליקוט פירושים מתאימים לפשט מתוך דברי פרשנים שקדמו לו, ביאור לפירוש רש`י (סופרקומנטר) ופירוש עצמאי מקורי לתורה. כמו כן, נעסוק במאפיינים של של פרשנותו המקורית, ובהם ביאורים על פי הריאליה והבנה פסיכולוגית של הדמויות
VBM
Read

ר’ יוסף אבן כספי
בשיעור זה נעסוק בר’ יוסף אבן כספי. תחילה נעסוק מעט באישיותו המיוחדת, כפי שהיא עולה מהערות רבות שלו על עצמו המשולבות בפירושיו. לאחר מכן נעסוק במאפייני הפירוש, ובהם סגנונו החידתי, יחסו לפשטו ופירוש על פי הריאליה. כמו כן, נרחיב מעט לגבי פרשנותו של ר’ יוסף אבן כספי על רקע הפולמוס על הפילוסופיה בתקופתו
VBM
Read

רלב”ג
שיעור זה יעסוק ברבי לוי בן גרשום, הרלב`ג. בהקדמה לשיעור נעסוק מעט בדמותו, ונתאר בקצרה את תרומתו למדע. לאחר מכן נתאר את מבנהו המיוחד והמוקפד של הפירוש, ונציין את מאפייני הפירוש. בין השאר, נציין את התייחסותו של רלב`ג לפילוסופיה, לענייני מוסר והתנהגות ולטעמי המצוות, ונרחיב מעט בנוגע ליחסו של רלב`ג לניסים ולמדרשי ההלכה
VBM
Read

אברבנל
שיעור זה יעסוק ברבי יצחק אברבנאל. נפתח בהקדמה לא קצרה, העוסקת בתולדות חייו רבות התהפוכות ובחיבוריו, אשר נכתבו בחלקם על רקע גירוש ספרד. לאחר מכן נסקור את מבנה פירושו למקרא ואת מאפייניו. בנוסף לכך, נראה כיצד דעותיו ופרשנותו הושפעו מתולדות חייו, ובעיקר מגירוש ספרד
VBM
Read

ספורנו
בשיעור זה נעסוק בר’ עובדיה ספורנו. לאחר תיאור קצר של תולדות חייו ושל חיבוריו, נעסוק ברקע הייחודי לכתיבת הפירוש ולקהל היעד שלו, גורמים אשר קבעו את מבנה הפירוש. לאחר מכן נעסוק בהרחבה בגורמים אשר השפיעו על ספורנו, ובהם תנועת ההומניזם אשר פעלה בתקופתו, וגירוש ספרד. בנוסף לכך נראה את פרשנותו של ספורנו למספר נושאים, ונרחיב על יחסו הייחודי של ספורנו לגדולי האומה, יחס אוהד במיוחד, אשר מגלה הבנה אפילו למכירת יוסף. לבסוף נראה כמה מפירושיו המקוריים של ספורנו
VBM
Read

רש”ר הירש
שיעור זה יפתח במבוא קצר לגבי השפעת העת החדשה על הקהילה היהודית, אשר הציבה בפני פרשני המקרא היהודים אתגרים פרשניים וחינוכיים חדשים: ההשכלה, האמנציפציה, הרפורמה וההתבוללות, וביקורת המקרא. לאחר מכן נעבור לעסוק בר’ שמשון רפאל הירש (רש`ר הירש), אשר פירושו הוא בין המייצגים הבולטים ביותר של הגנה על היהדות מפני התופעות הנ`ל. תחילה נראה את תולדות חייו ואת מטרות כתיבת הפירוש, ולאחר מכן נראה את התייחסותו לנושאים חינוכיים שונים שעולים במקרא ושהעסיקו את בני דורו וארצו, וכן את ההתמודדותו עם אתגרי התקופה
VBM
Read

רד”צ הופמן
שיעור זה יעסוק ב’ דוד צבי הופמן (רד`צ הופמן).  נפתח בתיאור של תולדות חייו, ולאחר מכן נעבור לראות את המניעים לכתיבת הפירוש, אשר היו בעיקר דחיית ביקורת המקרא והגנה על המסורת של תורה שבעל פה. בהמשך נראה את התייחסותו לכמה נושאים שהעלו אנשי ביקורת המקרא, ובהם שינויי הסגנון בתורה, כפילויות וסתירות בסיפורי התורה, וראיות לקדמות התורה
VBM
Read

מלבי”ם
בשיעור זה נעסוק במלבי`ם. לאחר תיאור של תולדות חייו, נראה את מאפייני פירושו לחלק הסיפורי של התורה. נדגים את שיטתו שהמקרא הוא אלוקי, ולכן אין בו מילים נרדפות ליופי המליצה, אלא לכל מילה משמעות מיוחדת משלה, וכל מילה נבחרה בקפידה בכדי להעביר מסר מסויים ומדוייק. לאחר מכן  נעסוק במאפייני הפירוש לחלק ההלכתי של התורה, שהוא החלק העקרי של הפירוש, ונראה כיצד מלבי`ם הגן על מסורת תורה שבעל פה, בעיקר באמצעות ניסוח של כללים בלשניים להבנת המקרא
VBM
Read

הנצי”ב
בשיעור זה נעסוק בר’ נפתלי צבי יהודה ברלין, הנצי`ב. נסקור תחילה את תולדות חייו, ולאחר מכן נעסוק במטרות פירושו למקרא, בשיטתו לגבי היחס שבין תורה שבעל פה לבין תורה שבכתב ובנושאים נוספים העולים בפירושו. בין היתר, נראה את יחסו לנושאים הרלוונטיים לתקופתו, כגון פירושים אנטי חסידיים, חשיבות לימוד המקרא, ועוד
VBM
Read

שד”ל
בשיעור זה נעסוק בשמואל דוד לוצאטו, הלא הוא שד`ל. לאחר סקירה קצרה של תולדות חייו, נעסוק במאפייני הפירוש, בדרכו הפרשנית של שד`ל, ביחסו לנוסח המקרא ולמדרשי ההלכה, ועוד. נראה, בין השאר, את רגישותו הספרותית של שד`ל, ואת שיטתו לגבי פירוש הכתובים בהתאם למציאות בה הם נכתבו
VBM
Read

משה דוד קאוסוטו
בשיעור זה נעסוק בר’ נפתלי צבי יהודה ברלין, הנצי`ב. נסקור תחילה את תולדות חייו, ולאחר מכן נעסוק במטרות פירושו למקרא, בשיטתו לגבי היחס שבין תורה שבעל פה לבין תורה שבכתב ובנושאים נוספים העולים בפירושו. בין היתר, נראה את יחסו לנושאים הרלוונטיים לתקופתו, כגון פירושים אנטי חסידיים, חשיבות לימוד המקרא, ועוד
VBM
Read

הרב מרדכי ברויאר
בשיעור זה נעסוק בשמואל דוד לוצאטו, הלא הוא שד`ל. לאחר סקירה קצרה של תולדות חייו, נעסוק במאפייני הפירוש, בדרכו הפרשנית של שד`ל, ביחסו לנוסח המקרא ולמדרשי ההלכה, ועוד. נראה, בין השאר, את רגישותו הספרותית של שד`ל, ואת שיטתו לגבי פירוש הכתובים בהתאם למציאות בה הם נכתבו
VBM
Read